SIMULADO - 2
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Título do teste:
![]() SIMULADO - 2 Descrição: MARIA NATALINA |



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Português: Pedro fez a atividade COM ATENÇÃO para não cometer erros. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: COM AFINCO, os alunos estudaram a matéria A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Ele saiu DE MANHÃ para o trabalho A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Ele dirigiu COM CUIDADO A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: A criança entrou DE MANSINHO no quarto. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: O cachorro está AO LADO da porta. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: O livro ficou EM CIMA da mesa. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Há uma farmácia POR PERTO. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Chegaremos à NOITE para a festa. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Natalina dorme muito DE MANHÃ. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Saímos juntos DE VEZ EM QUANDO. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Natalie fala EM EXCESSO quando está com as amigas A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. Português: Luizinho se divertiu DEMAIS com sua irmã, a natalina. A expressão destacada é uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que indica uma circunstância de modo: Lugar. Tempo. Modo. Intensidade. O sino começou a SOAR durante a manhã. SOAR significa limpar o nariz. SOAR significa produzir ou emitir som. SOAR significa correr. SOAR é o cheirinho do suvaco. Depois de correr no parque, Pedro começou a SUAR. SUAR significa transpirar. SUAR significa fazer bulling com alguém. SUAR significa produzir ou emitir um som. SUAR significa limpar o nariz. "Em uma comunidade, os mais velhos contam histórias, ensinam músicas e compartilham conhecimentos com as crianças e os jovens" Essa situação é um exemplo de: Transmissão Oral. Comunicação Escrita. Comunicação Digital. Comunicação por imagens. "Os GRIÔS são figuras tradicionais da África Ocidental que atuam como guardiões da memória coletiva, narradores de histórias, músicos e mediadores sociais." Eles são importantes porque: Guardam e transmitem conhecimentos, histórias e tradições de seu povo. Trabalham apenas como artistas e músicos. Registra, todos os conhecimentos somente por escrito. São responsáveis pela criação das escolas. Leia o texto de novo, Natalina!. Você tá prestando atenção nas questões?. Sim. Não. Paga 10. "Antigamente, as pessoas tinham menos opções para se comunicar com quem estava distante. Com o desenvolvimento tecnológico, surgiram e foram aperfeiçoados diferentes meios de comunicação, como o rádio, o telefone, a televisão e a internet". De acordo com o texto, podemos afirmar que a modernização dos meios de comunicação: dificultou a comunicação entre as pessoas. possibilitou velhas formas e menor rapidez na comunicação. fez com que as pessoas deixassem de utilizar o telefone. possibilitou novas formas e maior rapidez na comunicação. tornou a comunicação possível apenas por meio da televisão. Qual a afirmação VERDADEIRA?. Os primeiros telefones eram diferentes dos aparelhos atuais. Os primeiros telefones eram iguais aos aparelhos atuais. Qual a afirmação VERDADEIRA?. Os telefones celulares permitem a comunicação em diferentes lugares. Os telefones celulares permitem a comunicação em nenhum lugar. Qual a afirmação VERDADEIRA?. Atualmente, os celulares podem enviar mensagens, imagens e acessar a internet. Atualmente, os celulares podem enviar mensagens, imagens, mas não podem acessar a internet. Qual a afirmação FALSA?. Os telefones atuais só podem ser utilizados para fazer ligações. Os telefones antigos só podiam ser utilizados para fazer ligações. O caminho que a comida faz no nosso corpo é longo. Depois que mastigamos e engolimos o alimento, ele passa pelo esôfago e chega a UMA BOLSA MUSCULOSA onde o alimento é misturado com ÁCIDOS PARA SER TRITURADO. Que órgão é esse?. Intestino grosso. Fígado. Estômago. Pulmão. Assim como uma fábrica, o nosso corpo produz LIXOS que precisam ser jogados fora para não nos deixar doentes. Quais são os órgãos responsáveis por filtrar o sangue, retirando as impurezas?. Os rins. O Estômago. O Coração. O Pulmão. Assim como uma fábrica, o nosso corpo produz LIXOS que precisam ser jogados fora para não nos deixar doentes. Qual o órgão responsável por impulsionar o sangue para todo o corpo através dos vasos sanguíneos?. O Rim. O Estômago. O Coração. O Pulmão. Assim como uma fábrica, o nosso corpo produz LIXOS que precisam ser jogados fora para não nos deixar doentes. Qual o órgão muscular que funciona como uma bomba?. O Rim. O Estômago. O Coração. O Pulmão. Assim como uma fábrica, o nosso corpo produz LIXOS que precisam ser jogados fora para não nos deixar doentes. Qual o órgão que parecem esponjas, cheios de pequenos espaços de ar.?. O Rim. O Estômago. O Coração. O Pulmão. Assim como uma fábrica, o nosso corpo produz LIXOS que precisam ser jogados fora para não nos deixar doentes. Qual o órgão que ficam dentro do peito e trabalham junto com o coração.?. O Rim. O Estômago. O Coração. O Pulmão. Assim como uma fábrica, o nosso corpo produz LIXOS que precisam ser jogados fora para não nos deixar doentes. Qual o órgão que Produzem a urina, que leva embora água em excesso, sais e substâncias que o corpo não precisa.?. O Rim. O Estômago. O Coração. O Pulmão. O sistema circulatório é a grande REDE DE ESTRADAS do nosso corpo. Quais são os vasos sanguíneos que levam o sangue rico em oxigênio do coração para todas as partes do corpo?. Artérias. Veias. Capilares. Brônquios. O sistema circulatório é a grande REDE DE ESTRADAS do nosso corpo. O sangue viaja por vasos sanguíneos MUITO FINOS, que chegam bem perto de todas as células para entregar os nutrientes e o oxigênio. Como são chamados esses VASOS FININHOS?. Artérias. Veias. Capilares. Brônquios. O sistema circulatório é a grande REDE DE ESTRADAS do nosso corpo. Quais são os dois tubos que saem da traqueia e levam o ar para dentro dos pulmões?. Artérias. Veias. Capilares. Brônquios. O sistema circulatório é a grande REDE DE ESTRADAS do nosso corpo. Quais são os vasos sanguíneos que trazem o sangue de volta para o coração.?. Artérias. Veias. Capilares. Brônquios. Para que o nosso corpo produza energia, ele precisa de oxigênio que retiramos do ar. Qual é o nome dos dois órgãos principais do SISTEMA RESPIRATÓRIO, que parecem duas grandes esponjas e ficam protegidos pelas costelas?. Pulmões. Estômago e intestinos. Rins e bexiga. Coração e artérias. Em inglês, o que significa "I". Eu. Ele. Ela. Você / Vocês. Eles. Em inglês, o que significa "SHE". Eu. Ele. Ela. Você / Vocês. Eles. Nós. Em inglês, o que significa "HE". Eu. Ele. Ela. Você / Vocês. Eles. Nós. Em inglês, o que significa "YOU". Eu. Ele. Ela. Você / Vocês. Eles. Nós. Em inglês, o que significa "THEY". Eu. Ele. Ela. Você / Vocês. Eles. Nós. INGLÊS EU SOU. I AM. HE IS. SHE IS. YOU ARE. THEY ARE. WE ARE. INGLÊS Eles são... I AM. HE IS. SHE IS. YOU ARE. THEY ARE. WE ARE. INGLÊS Nós somos... I AM. HE IS. SHE IS. YOU ARE. THEY ARE. WE ARE. INGLÊS Ele é... I AM. HE IS. SHE IS. YOU ARE. HE ARE. WE ARE. Complete com: AM, IS ou ARE. She ARE american. She is american. She am american. Complete com: AM, IS ou ARE. I AM sailor. I ARE sailor. I IS sailor. Complete com: AM, IS ou ARE. They ARE Brazilian. They IS Brazilian. They AM Brazilian. Complete com: AM, IS ou ARE. We ARE spanish. We IS spanish. We AM spanish. Complete com: AM, IS ou ARE. You ARE French. You IS French. You AM French. Complete com: AM, IS ou ARE. He IS italian. He ARE italian. He AM italian. Traduza: Sunday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. Traduza: Friday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. Traduza: Monday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. Traduza: Wednesday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. Traduza: Thursday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. Traduza: Tuesday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. Traduza: Saturday. Segunda-Feira. Terça-Feira. Quarta-Feira. Quinta-Feira. Sexta-Feira. Sábado. Domingo. My birthday is ___ July. at. in. on. We have class ___ Monday. at. in. on. The party starts ___ 7 o’clock. at. in. on. She lives ___ Brazil. at. in. on. The book is ___ the table. at. in. on. Paga a dica: IN → usado para meses, anos, países, cidades. ON → usado para dias da semana, datas, superfícies. AT → usado para horas e lugares específicos (Dojo do Fernando, Casa da MAria). Gravou o bizu? clica aqui. I ___ at 7 o’clock every morning. watch TV. wake up. play. have dinner. She ___ her teeth after breakfast. brushes. studies. plays. goes. We ___ to school at 8 o’clock. go. eat. play. sleep. They ___ TV in the evening. study. watch. brush. wake. Vai começar a matemática. Tá preparada?. Tô não, desisto. Pode mandar conta. Natalina ganhou 1/6 de uma barra de chocolate. Depois ganhou 1/3 de outra barra de tamanho igual. Ao todo, Natalina ganhou que fração dessas barras?. 1/9. 1/2. 2/9. 5/6. Sabe-se que 50% de um número é o mesmo que: 1/2. 1/4. 1/8. Sabe-se que 50% de um número é o mesmo que: metade desse número. o dobro desse número. cinco vezes esse número. esse número dividido por 5. Sabe-se que 50% de um número é o mesmo que: esse número multiplicado por 50 e dividido por 100. o dobro desse número. cinco vezes esse número. esse número dividido por 5. Sabe-se que 20% é o mesmo que: 20/100. 100/20. 200/10000. 1/8. Sabe-se que 20% é o mesmo que: 20/1000. 100/20. 200/1000. 1/6. Sabe-se que 20% é o mesmo que: 20/1000. 100/20. 200/100000. 1/5. Qual das frações representa a menor quantidade?. 2/5. 2/10. 8/10. 3/4. Qual das frações representa a maior quantidade?. 2/5. 2/10. 8/10. 3/4. Qual das frações representa a maior quantidade?. 1/8. 3/8. 5/8. 2/8. Qual das frações representa a menor quantidade?. 1/8. 3/8. 5/8. 2/8. Qual das frações representa a menor quantidade?. 8/64. 3/8. 5/8. 2/8. Qual das frações representa a maior quantidade?. 4/32. 9/24. 5/8. 20/80. Qual o resultado da operação: 3/4 - 1/8: (Resultado simplificado). 5/8. 4/8. 20/32. 4/12. Qual o resultado da operação:1/2 - 1/4: (Resultado simplificado). 1/4. 2/6. 2/8. 4/16. Qual o resultado da operação: 3/4 - 1/8: (Resultado simplificado). Cinco Oitavos. Dois Quartos. Quatro oitavos. Três quinze avos. Qual o resultado da operação:1/2 - 1/4: (Resultado simplificado). um quarto. dois quartos. dois meio. um meio. |





